Atıf Formatları
Okul Öncesi Öğretmenleri Sınıftaki Farklı Durumlarla Nasıl Başa Çıkıyorlar?
  • IEEE
  • ACM
  • APA
  • Chicago
  • MLA
  • Harvard
  • BibTeX

S. O. Karabay And D. Ası, "Okul Öncesi Öğretmenleri Sınıftaki Farklı Durumlarla Nasıl Başa Çıkıyorlar?," Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.5, no.1, pp.87-108, 2019

Karabay, S. O. And Ası, D. 2019. Okul Öncesi Öğretmenleri Sınıftaki Farklı Durumlarla Nasıl Başa Çıkıyorlar?. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.5, no.1 , 87-108.

Karabay, S. O., & Ası, D., (2019). Okul Öncesi Öğretmenleri Sınıftaki Farklı Durumlarla Nasıl Başa Çıkıyorlar?. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.5, no.1, 87-108.

Karabay, Sakire, And DERYA ASI. "Okul Öncesi Öğretmenleri Sınıftaki Farklı Durumlarla Nasıl Başa Çıkıyorlar?," Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.5, no.1, 87-108, 2019

Karabay, Sakire O. And Ası, DERYA. "Okul Öncesi Öğretmenleri Sınıftaki Farklı Durumlarla Nasıl Başa Çıkıyorlar?." Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.5, no.1, pp.87-108, 2019

Karabay, S. O. And Ası, D. (2019) . "Okul Öncesi Öğretmenleri Sınıftaki Farklı Durumlarla Nasıl Başa Çıkıyorlar?." Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.5, no.1, pp.87-108.

@article{article, author={Sakire Ocak Karabay And author={DERYA ASI}, title={Okul Öncesi Öğretmenleri Sınıftaki Farklı Durumlarla Nasıl Başa Çıkıyorlar?}, journal={Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi}, year=2019, pages={87-108} }