Önleyici Müdahale Programları ile Desteklenmiş Bir Ders Modelinin Problem Durumlarına, İnançlara ve Duygu Düzenleme Becerilerine Yönelik Etkisinin İncelenmesi
KARABAY Ş., ASI D.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Orta Doğu Teknik Üniversitesi Kuzey Kıbrıs Kampüsü Adresli:
Hayır