Exploring the extent to which participation in special education services, limited English language proficiency, and poverty predict creativity among school-aged children
Atıf İçin Kopyala
Bart W. M., Hokanson B., CAN İ.
Association for Psychological Science (APS) 29th Annual Convention, Boston, Amerika Birleşik Devletleri, 25 - 28 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Şehir:
Boston
-
Basıldığı Ülke:
Amerika Birleşik Devletleri
-
Orta Doğu Teknik Üniversitesi Kuzey Kıbrıs Kampüsü Adresli:
Evet